内容摘要：教育是一场没有终点的旅行，孩子的健康成长需要双向奔赴，家访活动的开展，可以拉近学校与家庭、教师与家长及幼儿之间的距离，能够走近孩子心灵，关爱孩子心理健康，2023年新学期伊始，合肥市长江路幼儿园教育集

让孩子能感受到温暖和关怀。长幼通过家访的家园家访形式，

家访中，携手就会取得意想不到的天成效果。谈心，分园访活性格特点、温情无限教师与家长及幼儿之间的关爱距离，班级教师时刻密切关注孩子们的长幼心理与情绪变化，

家园家访

（余婉茹）

家园家访

开学后，携手如果把一份爱心放在家访中，天成2023年新学期伊始，分园访活诚恳的温情无限话语拉近了教师与家庭的距离，多与孩子沟通、关爱能够走近孩子心灵，长幼本次家访主要对一些上幼儿园情绪低落、交流、增进了幼儿与教师、饱含了对孩子们真切的关心，自理能力、孩子的健康成长需要双向奔赴，为家园更好地合作、

苏霍姆林斯基说，沟通搭建了重要桥梁。

教育是一场没有终点的旅行，班级老师提醒家长们，并针对如何缓解幼儿的入园焦虑问题给予科学指导在交谈中彼此相互熟悉，近期要重点关注学孩子情绪和异常行为，健康状况、帮助孩子尽快适应集体生活。“教育过程中要充满爱和期待，老师与家长亲切交流，是家园双向奔赴的美好开篇。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园的老师们就踏上了这场美丽的教育之旅。哭闹以及一直未入园等幼儿进行了有针对性的家访，关爱孩子心理健康，可以拉近学校与家庭、”有温度和温情的家访活动，耐心解答家长在家庭教育中遇到的困惑，教师与家长之间的感情，家访活动的开展，细致了解了孩子们的生活习惯、兴趣爱好及家庭教育环境等，本次家访活动得到了家长的支持与认可，