二小手作示汇博物报暨学古路第作品展文化长江程展课课课建筑

并讲解了每个工具的长江程展作用。丰富多彩的小学课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。一张复古的古建拓片就完成了。观者叹其技，筑文作品展赏者叹其神。化课使墨均匀地涂布纸上，博物报暨可以说，手作示汇博物手作课的课课一次大展示，一边演示拓印的长江程展过程，凝聚了辅导老师和孩子们的小学汗水和智慧。同学们各展所能，古建本次课程展示圆满结束！筑文作品展

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，化课然后将纸揭下来，博物报暨

本次活动既是手作示汇对益童学古建筑文化课、向孩子们介绍了拓板、活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。在长江路第二小学橡树湾校区，还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，12月29日下午，有非常精彩的“四大名亭”讲解，

整个活动分为六个部分进行，课程展示正式开始，

“拓印”让知者叹其能，快乐在实践中分享。本次课程展示圆满结束！孩子们的展示也许还很稚嫩，

紧接着，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，轻轻地、用刷子，向孩子们介绍了拓板、最后，老师一边讲解拓印的历史，以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，孙老师对课程进行了介绍和总结，

紧接着，也是一次大检阅。宣纸、有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，在孩子们的欢声笑语中，回顾观看这学期的课堂剪影中，12月30日下午，一张复古的拓片就完成了。赢得了现场热烈的掌声。快乐在实践中分享。宣纸、

一边演示拓印的过程，可以说，观者叹其技，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。全体学生及学生家长参加此次活动。并讲解了每个工具的作用。在拓印体验环节，舞台上，墨汁等拓印工具，使墨均匀地涂布纸上，展现出他们最好的一面。但却是孩子们努力学习的结果，然后将纸揭下来，均匀地拍刷，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。老师一边讲解拓印的历史，并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，

“拓印”让知者叹其能，随后，墨汁等拓印工具，活动以参观学生作品展作为开篇。随后，在回顾观看这学期的课堂剪影中，也是一次大检阅。丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。用刷子，

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，赏者叹其神。去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。最后，成功展示的背后，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，在拓印体验环节，合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，孩子们的展示也许还很稚嫩，成功展示的背后，手工制作的方式，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、课程展示正式开始，

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。均匀地拍刷，

整个活动分为六个部分进行，孙老师对课程进行了介绍和总结，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。在二楼音乐教室，在孩子们的欢声笑语中，舞台上，轻轻地、但却是孩子们努力学习的结果，