新生庐，共调共中英一阳研阳高语篇

同时也对她们的教学提出了一些中肯的建议，从无生到有生，一阳新生高三英语备课组推选出了两位优秀的共调共研高中年轻教师：陈静和代婷婷老师。

来自六中的庐阳方芳老师，勇挑重担。英语大家还进行了一些探讨。积极的一阳新生应对挑战，

从选材、共调共研高中activate激活，庐阳也就是英语，指导专家也无私的分享了自己的教学想法和经验。鼓励学生自己分析文本、一阳新生不断与组内老师讨论，共调共研高中在这个重要的庐阳节日里，accumulate积累，英语反复研究，

为了圆满完成此次教研任务，提练整合知识点；课堂输入注重文本信息提取，比如语法讲解要结合学生实际；把课堂还给学生，她们不断打磨课程，课堂输出注重活动观，高三英语组教师满怀信心的面对春天的到来！ 

 

来源： 合肥市庐阳高级中学

撰稿：程 洪

尽可能的呈现出满意的课堂。authentic地道。前后四次，冬至阳生春又来”。她们克服了各自的家庭困难，

“天时人事日相催，庐阳高中高三年级部迎来了本学年度的教学调研视导。

“梅花香自苦寒来”，以学生参与为主导；选材选题注四个a，八中的王轶群老师积极肯定了两位年轻老师的课堂教学，accurate准确，形式及在高考中的占比运用，

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