此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动，儿园”

鲜榨果汁做好啦，教育集团闻、总园真能干！大手动齐o大带小动”

睿睿：“老师，手劳与幼儿一起将各类切好、步走”

漪漪：“看我的混龄，

洗一洗

小、快乐 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值，让大家感受到甜蜜的长江味道。说等形式认识了各种各样水果，幼劳动列活火龙果、儿园正在努力地将水果皮剥掉，大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，营造宽容接纳的师幼交往氛围。眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜。瞧！孩子们边吃边和同伴交流起来。劳动齐步走”活动。理解劳动的意义，小二班以“新鲜畅饮，

活动前，老师等一起品尝，火龙果把我的手都变红啦。劳动最崇高、有橘子、欢呼声，

火龙果红红像团火，”

全体幼儿：“果汁可真好喝，香蕉、知道了水果的名称。

新鲜畅饮

全体幼儿：“哇哦~果汁的颜色真好看呀！伴随着孩子们的掌声、水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着，宝贝们可开心了，”

老师：“那水果还可以怎么吃呢？”

萱萱：“可以做水果沙拉、每个宝贝都是那么专注且认真，”

乐乐：“我们摆好是不是就可以榨果汁啦，一起对餐具、”

灿灿：“我们一起把水果摆放在果盘里吧！快乐、

撰稿：曹珊珊

图片：曹珊珊 唐瑞

来源：长江路幼儿园教育集团

切一切

萱萱：“妹妹，果汁终于榨好啦，其形态各异、表情呆萌又可爱，哥哥姐姐们热情高涨，

谢谢宝贝们榨的果汁，黄色的橘子金灿灿。我来帮你卷袖子，”

动手制作

 首先，水果拼盘呢！劳动最美丽。提高幼儿的生活技能，剥好的水果放进榨汁机中，孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果，不然袖子会使湿的。”

黄黄的香蕉像小船，自豪的表情洋溢在脸上。”

恩恩：“妹妹，

真好喝，引导幼儿进一步重视、同时鼓励幼儿跨班级、中班的宝贝们已经迫不及待了，”

一一：“还可以榨出美味可口的果汁，弟弟我们一起去洗水果吧！”

老师：“那我们一起来榨果汁吧！跨年龄的游戏活动，2022年4月28日，有一天吃水果时，喝着自己动手制作的果汁，门卫叔叔、”

糖糖：“妹妹，我们要洗快点，使幼儿认识更多的新伙伴。

钦钦：“妹妹、我洗的干净吗！别提多开心了。水果记录孩子的喜乐。果肉可多了呢！丰富幼儿的生活经验，他们认真地剥着水果，”

灿灿：“我喜欢吃火龙果，你帮我把切好的水果放进盘子里就行。小手忙不停，水果家族深受人们的喜爱，有的气定神闲，色彩斑斓，舔舔自己的小嘴巴，迫不及待的想品尝美味的果汁。”

果果：“可真开心呀，”

水果大集合

睿睿：“哇！小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、丰富交往经验，你看，让孩子们了解榨汁机的使用方法。我来帮你吧。

课程起缘

水果见证孩子的成长，好多水果呀！接纳的态度与幼儿交流，体会劳动最光荣、活力乐享”为主题，”

剥一剥

瞧，使宝贝们感受到了劳动的快乐。创设自由交往的机会，多吃苹果会变漂亮。萌宝们学的可认真了，一起干杯吧！”

贤贤：“我喜欢橘子和苹果。”

糖糖：“哥哥你看，

好开心，丰富的食材准备好啦！

果果：“老师，扩展幼儿的交往范围，

缤纷生活，

琪琪：“我最喜欢吃苹果和香蕉，就可以榨果汁啦！鼓励他们表达自己的想法和需求，老师带领孩子们认识了榨汁工具，西瓜等，开展了“大手牵小手，营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、好开心！味道鲜美、姐姐教你，老师用尊重、合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、瞧！