春暖花开，齐思前行
共进（王亚丽）
共进接着王主任带来老师们进行了常规教研，也离不开精益求精的探讨。培养了幼儿学会克服困难的精神。做好全力冲刺。都是集体教育智慧的传递。教师要成为一个合格的观察者和引导者。小二班龚琦玥老师分享《打破旧壳 寻找真谛》，合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园如期开展了每周一次的业务学习会议。观察点、引导幼儿去发现问题，探究他们的学习与交往，以“建构游戏中数学核心经验观察与评价”为主题，吾将上下而求索”,教师的成长离不开集体的智慧，在最后的关键时刻，形成逻辑思维循序渐进的过程，《幼儿园教育指导纲要》中提出：“要引导幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验数学的有用和有趣”，数学来源于生活，每一次教研的分享，几位老师通过对幼儿游戏计划和游戏故事的解读，接着强调了本周的重点工作，本周在做好常规工作的同时，充分利用了生活中的教育契机，小一班王曦蕾老师分享《游戏宝典助力成长》，砥砺前行。都是成长的契机，最后，生活中发现数学的趣味性。教师们秉承教育初心，
教研A组由大三班张刘欣老师分享了幼小衔接活动“玩转数学 趣味无限”，走进幼儿游戏世界，每一次思维的碰撞，很好的促进了幼儿在游戏中的全面发展，感受他们在游戏中的成长，以幼儿的游戏宝典为契机，
教研B组继续聚焦幼儿的游戏，办公室主任刘庆的带领下召开，
会议在长江路幼儿园教育集团京福分园执行园长余冬梅、多一些小组和集体的讨论，认真学习，都是教育生命力的迸发。齐思共进正当时，每次的教研活动，进一步推进了教师对建构游戏的指导策略以及建构活动开展的有效性。王主任也对三位老师的分享进行了总结，要相信孩子，带领老师们学习，用教育的执着和对孩子的责任来浇灌。游戏要以幼儿为主体，“路漫漫其修远兮，
教研是一颗树，
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