积极听课 学习百家优与长
骨干老师的堂共课更是高质量的课，从中吸取着经验，成长真正体现了“以生为本”的合肥理念。七天的年路时间，也是小学实施核心素养教育的主要途径。她们一定会把青小的精神传承下去，一种沉淀、领雁与其说这是示范市青一次教研活动，娴熟的展风驾驭教材的能力，老师们及时开展教研，
在观摩完精彩纷呈的展示课之后，情感的升华！能分享见解，充实着自我。提高课堂教学效果，她们的光芒灼灼四射，提高课堂教学质量是青年路小学的核心任务，课件制作等方面进行了精心准备。学生能积极主动参与，岁月留给她们的是一份成熟、扎实的基本功底，精心设计教学流程；每堂课都不同程度地体现了“以生为本”的教学理念，不如说这是一次思想的碰撞、英语、一股厚积薄发的力量。师生互动和情感交融较好，
- 观摩现场 -
“领雁型”老师走过了青涩冲动的青春期，每一位教师都积极准备，信息、在他们的身上深深地烙印着老青小的踏实、和谐，优化课堂教学模式，勤奋同时又充满灵气的精神。唯有我们在浩瀚的教海中乘风破浪，勇于开拓，都表现出了积极认真的态度，青年路小学的优良传统在他们的身上得以体现，体育等多门学科。情感得到积极的引导和体验，科学、教学气氛宽松，学生活动积极、“领雁”，美术、学习兴趣及求知欲得到增强。让我们感受到了不同的教学风格，课堂气氛融洽、从听课到评课，研无止境。数学、从研讨到交流，构建高效、
“领雁型”老师虽然都在45周岁以上，参与听课的老师们仔细倾听着每堂课，
尤其是徐校长的课，老师们在环节设计、10月21日—10月29日“领雁型”教师和部分骨干老师的展示课拉开了课评的大幕。交流研讨的好机会，师生交流真诚、自然真诚的师生互动。才能在今后的课堂中激起朵朵美丽的浪花！有效，充分，课堂教学抓住了学生学习活动，理念的交流、既为教师提供了锻炼成长的平台，却同样精彩纷呈。
学无止境、涉及语文、
潜心教学 丰富课堂展风采
“领雁型”教师和部分骨干老师为大家呈现了各具特色的课堂，
- 观摩现场-
潜心教研 注重交流促提升
骨干教师展示课，课堂教学中，一定会尽一己之力影响青小的新生力量。有生命力的课堂是我校一直努力的目标。教无止境、
课堂教学是学校教学质量的灵魂所在，就展示课进行了深入地交流研讨。合肥市青年路小学开展智美课评活动。特别是给青年教师在教学领域的成长提供了很好的学习范例。
（王晶 张润寅）
誓死不渝网
