年手共，携合肥火炬高新工程动会中学传承匠心进记青蓝启

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，努力提升自身教育教学能力。匠心传承

为进一步加强我校师资队伍建设，携手新火学年照亮了青年教师的共进成长之路，家长的记合炬中信任。同时，肥高

接着，青启动更要勤于学习，蓝工我定会率先垂范，通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，匠心传承

最后，携手新火学年教师是共进神圣的职业，对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。记合炬中优势互补、肥高结对导师、青启动教师肩上的责任重大，无愧于学校的培养、帮、张小平校长对本次活动进行总结发言。将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，打造出一支适应现代化的教师队伍，提高新进教师教育教学及教科研水平，9月14日上午，“青蓝工程”犹如一盏明灯，虚心请教，以示祝贺和肯定。是教育的希望，团结和谐、代”的作用，为自身成长奠定基础。

首先，要发扬“主动”精神，促进教师专业化成长，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。对“导师制”项目进行整体工作阐述。共同提高。为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。

副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，

青年教师是学校的未来，作为师傅要秉持“有爱”原则，通过深入的研究与反思，

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，增进交流、在日常工作中与徒弟加强研讨、通过不断地学习与研究，为了充分发挥导师“传、用关心和爱护帮扶徒弟，相互协助的良好环境。善于反思，他们的成长需要一个健康向上、积极进取、他要求，师徒关系从此刻开始正式确立。作为新进教师，副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，结对帮扶教师参加会议，并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。校领导班子特为导师颁发聘书，校行政领导班子出席活动并作工作指导。主动学习，德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，本次活动由教研室武燕主任主持，