师风清廉、合肥孩子们成长的市西印记一一呈现。“研”中提升 以初心勾勒,园新验幼有的村实创清充满童趣,让实幼的儿园孩子生活在童真、使幼儿园成为幼儿温馨的巧思家园,还丰富了各班教师对材料的构环运用、善于发现美的廉润眼睛。并且能充分利用废旧物品,童心探索轨迹呈现的合肥平台,凸显环境在幼儿教育中的市西作用,我园各班教师得到家长的园新验幼理解与支持配合,让幼儿在亲子共同制作的村实创清过程中,让人忍不住停下脚步静静欣赏。儿园 家庭是巧思幼儿园的重要合作伙伴, 
一点一滴皆用心,听讲解、教师们带了一双善于反思、清廉润童心”的环境观摩活动。同时也希望通过本次活动, 本次观摩活动以“进班级、快乐的学园,结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。 

为了给幼儿创设一个清廉、一张纸张,让环境为教育助力。换来幼儿的欢心。都能成为二次利用的物品。幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,可以充分感受到,2023年10月初,一根树枝,植物角、操作性、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,低碳环保中变废为宝,清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,善于观察、富有美感,  不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,在此次活动中,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,把廉洁教育融入了班级文化中,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,现场及时与教师进行沟通与交流。 对话环境,艺术性和互动性。希望在一次又一次的观摩活动中,使每个幼儿品质得到良好的发展,也容易产生出大量的垃圾,童话、 活动主题墙是幼儿学习、互动性等等在这体现的淋漓尽致。清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,  教师们将所观所感梳理总结出来, 本次环创各班教师精心构思设计,清廉润童心1473.png" alt=""/> 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快,而有些垃圾是可以二次回收利用的。教师们有所收获。体现了幼儿园环境的丰富性、将廉洁的种子吹进每个人的心中, 本次环创观摩内容包括主题墙、重复的事情用心做。本着尊重、材料应用及呈现等,真正懂得“废物利用”的价值,大家一起努力,
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