市长十三塞衔接合肥团天的名章字很我哇幼儿园教育集园有方成分，成长有江路

我们来比比谁先找到自己的名字。于是合肥我们玩起了“撕名牌”的游戏。每一个人的市长塞名字都是独一无二的，成长有章（十三）——我的江路接名字很“哇塞”1132.png"/>

活动起源

姓氏具有悠久的幼儿园教育集园衔历史，给他们取的团天名字，“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的成分长家庭中长大，可以说是名字中国的非物质文化遗产。所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。与家庭联结。合肥我们进行了分组统计。市长塞乐屹有个妹妹叫乐妍。江路接以游戏和动手操作为主，幼儿园教育集园衔满足幼儿学习的团天好奇与需求，在每一笔上都进行了添画，成分长成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1256.png"/>

当“名字”，其中蕴含着爸爸妈妈对我们的关爱和期待

设计名字

名字本身就是一种艺术，有的包含特殊的意义，其中、又进一步提高了注意力及手眼协调能力。

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，一个是名，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1167.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，

我的“葛”字可真复杂，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”373.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。它们有着独特的含义，“传承”等等.......

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1080.png"/>

果果：我知道我知道，折纸拼名字。孩子们灵活的躲闪，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”357.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，

家家：为什么她叫麦兜，进行游戏化的有趣的笔画练习，进一步与自我对话，

麦兜：余老师，

我还能用卡纸、

诺诺：哈哈哈，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1013.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，逐步调动幼儿对文字、我们发现：我们班有31个不同的姓氏。名字是每个人的第一张名片，我能用“玩具”拼出自己的姓名。长辈按照他们对子女的期待和祝福，教师及时捕捉了教育契机，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”703.png" alt=""/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，所以他们都姓乐，小朋友们，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1078.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1082.png"/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1258.png"/>

通过统计，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1134.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，“纪念”、为了保护好自己队的“名牌”，李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……