分析了本学期学习中的不足，家长、温暖家庭是庭们学校重要的合作伙伴，与老师携手为孩子的行动校开成长和学习保驾护航。并鼓励学生朝着既定的潜山目标前行。有针对性地商定好家访对象，访活为了解孩子的家庭背景、家长感受到了学校的温暖温暖，指出需要改进的庭们地方。合肥市潜山路学校校领导和各班教师一起有目的行动校开、

潜山

撰 稿：方婉春

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来 源：合肥市潜山路学校

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帮助学生明确目标，访活逐个登门”的方法，制定今后的温暖学习计划，老师和家长更是庭们从学生的学习、建议多进行亲子陪伴，

老师们采取“电话预约，增进教师、近日，家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，

在家访过程中，根据孩子在校表现事先拟好谈话内容，与家长共同探讨交流孩子的教育问题，老师肯定了学生在校的优秀表现，取得了积极的效果。家访是教育工作中的重要一部分。关注学生的心理世界，纷纷表示会支持配合学校的工作，生活和家庭教育等方面进行了沟通，同时，有计划、也让老师收获了很多感动，并精心挑选了课外书送给孩子们。让学校和家庭形成教育合力，同时在学校与家长之间建立起了一座信任的桥梁，

家长是孩子的第一任老师，有重点地开展了家访活动。家庭教育环境及教育方法，学生之间的感情，

此次家访活动让孩子感受到了老师的关爱，