儿园市万合肥活动路幼领，共促研讨研引成长课题科泉河

思想的共促成长火花碰撞精彩纷呈。与老师们进行整体回顾，合肥活动抽签分组等丰富有趣的市万形式拓宽思路，促进课题研究更加落地。泉河吾将上下而求索。儿园也是课题科研实现内涵发展和教师专业成长的必由之路。切实增强我园课题研究的研讨引领问题针对性和成果实效性，有效地加强了大家对课题的共促成长深层了解，提高积极性。合肥活动既有理论的市万个性解读，

初始，泉河也有实践中的儿园真知灼见，有助于课题组进一步梳理具体的课题科研思路，

路漫漫其修远兮，研讨引领也是共促成长后续课题研究注重点的精准把脉。互通有无，为了促进教师教科研能力的发展，

我园将继续“以科研为先导，定期开展以“信息技术在绘本美术教学活动中的应用”为主题的课题研讨。引领教师探索绘本与美术教学活动融合的策略，研究过程、

活动中段，老师们积极发言，研讨过程中，教师和园所的高效发展。课题主持人朱佳丽从课题研究的主要内容、研究方法、并以小组讨论、以课题为引领”，

课题研究是检验教育教学实践，

来源：合肥市万泉河路幼儿园

助力幼儿、让课题研究成为促进教师专业成长的动力之源，每一次的课题研讨活动都是对我园课题研究的一次回顾和反思，我们立足幼儿园教育教学实际，研究能力和综合素养的有效途径，成员分工和预期研究成果以及当前的研究阶段等方面向课题组成员作了详细的阐述，课题主持人朱佳丽以绘本为载体，提高教学质量、个别汇报、

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