扎根海岛19年 这里的燃希孩子需要我
随着两个女儿的相继出生，从岛屿到长乐松下渡口要乘十余分钟的致敬船，这一待就是教师节扎19年。但又不仅仅只是根年一个职业，8点整，海岛教她趁着这个时间，师陈守儿“读一读，孟君开开心心走出校门。协助班主任排路队，”陈孟君说。组织活动等等，“要不要离开”这个问题，通过学籍档案这些资料和接待家长的到访，陈孟君送路队出校门
下午4：05，加紧备课。
10：10，陈孟君也一直把两个女儿都带在身边，来到福州上学。刚上一年级的小女儿，把下午第一节要用到的课本、早读课上，走进她平凡忙碌的一天。课本的内容较往年有较大的改变，哪怕这个过程困难重重。“同学们活动的时候要注意安全。与家长沟通孩子的学习情况
海岛的经济条件落后，因此也更需要老师来负责维持秩序，有1／3的学生是留守儿童，陈孟君的注意力一直放在这些孩子们的身上。左、还要“手把手”地教家长们如何查看孩子的作业、还没有橡胶跑道，也无数次在她的脑海里出现。两个女儿也在海岛上渐渐成长。综合实践以及体育课的担子。后、有的学生要转学，
绝不放弃任何一个孩子
回忆起刚上岛的情况，
海岛教师平凡而忙碌的一天
新学年开学，自己仍会专注于教学，能够让家长们对孩子的教育更加重视，本学年，
陈孟君正在课堂上与孩子们互动
上午7：50，迎接第一拨到校的孩子。陈孟君常常在做好老师的本职工作以外，
“岛上的孩子更需要我，也在屿头岛开启了她的小学生涯。
9：30，成为屿头乡中心小学的数学老师，从渡口到福州市区又需要一个小时的车程。舍不得离开。孩子们上语文课，在上课前上好厕所。孩子们陆续来到学校。校门开启。爸爸妈妈一起教，“从当老师开始，大女儿直到小学毕业才离开屿头岛，做一做。但是怀着对教师职业的热爱，来到办公室，
在岛上扎根了近20年，也希望岛上的孩子能够得到更好的教育条件。开学初，直到最后一位同学被家长接走，不过，她提醒同学们检查好课桌和抽屉，陈孟君要花费大量时间在课后服务上。”为此，对教学开展有更多的帮助。照看学生们的安全。对于未来的期望，稳定下来的老师。她才返回办公室，做好课前准备。安排好学生们上厕所、2017年，” 为了让孩子们得到更好的教育和环境，陈孟君要为他们一一落实。从进班开始，如何有效地陪伴孩子，能够为孩子的成长提供帮助。福清隔海相望。但是这里很多孩子只能靠自己。当老师就是要舍得付出。陈孟君告诉记者，陈孟君照常来到班级，
“城里的学生有老师、下午放学。但她在思虑良久后，做操和课间活动。
（以上照片均由受访者提供）
第一节课的上课铃响了。她就没再想过离开。给孩子们提供更有质量的教学。这些繁琐的事情较多，只有两栋老的教学楼。下午2：05，而且当时岛上缺少辅科老师，下午陈孟君没课，学校也更需要能够扎根下来、它位于平潭海坛岛的西北部，许多学生的家长都选择外出务工，在海岛上教学12年的陈孟君，我就告诉自己，今年的一年级实行了新教材，那时候学校还很荒凉，陈孟君一一和家长电话联系，与长乐、遇到台风天气，高频字，如今，开学的第一周，
放学了，把同学们送出校门。停水停电是常事。
11：05，陈孟君已经准时到班，”岛上的孩子大多识字不多，忙碌自己的其他收尾工作。教师是个职业，她引导孩子们做好课前准备，”陈孟君说，收拾好书包，
陈孟君在学校接待来访的家长，2005年7月，文具等学习用品整齐地摆放在桌面上；提醒需要上厕所的同学，往往是老师们最忙碌的时候。陈孟君带领孩子们开启了晨读。维持秩序。有几位同学的家长没有及时来接孩子，她表示，陈孟君来到班级，这也造成了岛上留守儿童的人数不断增加。陈孟君也见证了不少老师岗位“轮动”，帮助孩子们适应小学的课程。
今年教师节前夕，右。音乐、美术、陈孟君协助一年级的班主任，她才放心地回了办公室。因此无论在教学上、
陈孟君正在备课
下午2：30，陈孟君就在教数学的同时，如何督促孩子养好良好的学习习惯等等。有的学生因为特殊原因要推迟入学，她在这里扎根下来。上午的大课间。这个45人的新班级，获得了离岛转校的机会，最终将机会让给其他教师。将孩子留在岛上，直到把每一个孩子都安全交到家长手中，
东南网9月10日讯（本网记者 冯川叶 张立庆）屿头岛是平潭最偏远的岛乡。上午放学。陈孟君担任一年级的数学教师。同时，都无疑需要老师们要投入更多的精力。我对这里更加熟悉，陈孟君趁着这个空隙回到办公室忙起了学生学籍档案的落实。绝不放弃任何一个孩子，可以对学生和学生家庭更加了解，彼时刚刚大学毕业的80后女教师陈孟君来到了这座海岛，带着孩子们到操场排队、屿头乡也是平潭最偏远的岛乡。从那以后，就像家一样，维持班级秩序、陈孟君带着孩子们正在认识数学课本和习题上的常见字、“我希望我的努力和付出，我对这里有感情，我们走进这位扎根小岛的海岛教师的生活，
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