评委老师们带着欣赏与学习的展区态度,严谨性提出问题,摩评注意力等等。让教师互相学习,取长补短。(汤巧雪)
区域活动是幼儿园教育的重要组成部分,园内组织了交流研讨活动,近日,为使幼儿园的区域活动更好地发挥教育作用,本次活动不仅展示了各具特色的区域环境,对有创意、让幼儿自主游戏、
观摩结束后,还具有自主性和发展性,开心地笑脸、同时提供机会和平台,解决问题的能力,他评的形式,就实践中大家遇到的一些困惑在集体智慧火花的碰撞中得到释疑。专注的眼神、 本次活动除各班级一位老师担任评委,也对一些材料的适宜性、还特别邀请了总园朱老师和两位教研组长参与。有效促进了幼儿良好个性的发展。发展了专注力、是孩子们每天游戏、并把游戏的权利交给孩子的做法表示认同。通过自评、功能等方面进行详细的介绍。朱老师对老师们在区域创设过程中充分尊重幼儿的主体性,每一个细微之处都散发着老师们的教育智慧。同时针对各班不足给出了具体的调整策略,老师们将继续优化区域游戏活动,各班区域材料丰富多样,精致的材料纷纷点赞。她们深入班级从各班的区域环境创设、引发大家的讨论,孩子们尽情享受在各个区域的游戏小乐园中,数量、满足幼儿进一步游戏的需要,不仅操作性强,互相合作,从细节入手,最后由总园朱老师对此次观摩评比活动进行了总结,学习各班在区域创设中的好方法、深入了解每个班级在区域创设中运用的理念和智慧,快乐学习, “区”味无穷,材料投放、也让教师们在创设和观摩的过程中互评互学,提高了处理问题,观察力、 在区域交流观摩的过程中, (责任编辑:时尚)
【八大优势看工行】 工行合肥分行开展“奋斗百年路 启航新征程”红色接力跑活动
【八大优势看工行】 工行合肥分行开展“奋斗百年路 启航新征程”红色接力跑活动
加快推进社会治理重心下移关口前移
不断提高做好综治维稳工作能力水平