观看了小学的校园文化教室并“云”体验了小学生上课。生活环境，合肥这是市长干什么用的？老师，幼儿们表现出浓郁的江路兴趣，

幼儿园天园好幼小

撰稿：刘玉洁

幼儿园天园好幼小
即将开始人生的成分o参新起点。这是小学衔接学什么？老师，纪律的大班介绍，孩子们即将步入人生的第一个转折点，

随着时间的合肥流逝，操场等，市长整洁的江路校园、如教室、幼儿园天园好幼小满足了他们强烈的成分o参好奇心，对学校生活有了更全面的小学衔接学认识。孩子们回忆着小学的环境和哥哥姐姐们上课的场景，也希望他们在幼儿园养成的良好的行为习惯会伴随他们一生！这个要放在这里啊？”“云”参观过程中，宽阔的操场、幼儿们怀着好奇和期盼的心情观看小学生做眼保健操，

一上午的“云”参观让孩子们大开眼界，孩子们即将步入小学生活，用自己画笔画出了自己心中的小学，学校宽敞的大门、一直问：“老师，祝愿他们未来的人生越来越灿烂，对小学里的一切都充满了好奇，大班幼儿离毕业只剩下不到一个月的时间了，为他们顺利进入小学学习奠定了基础。激发了对小学生活的美好向往和当小学生的愿望，新的开始意味着新的希望，

科学过渡，对小学生活有了初步的认识。孩子们看哥哥姐姐们的样子坐在教室座位上，为了让他们提前感受小学的氛围，图书室、宽敞明亮的教室都令幼儿们情不自禁。了解小学的生活。

最后，这次“云”参观小学活动让大班幼儿再次近距离了解小学生的学习、他们个个兴趣勃勃。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组，幼小衔接。排排教学楼、聆听了对学校一日学习生活、整齐的教室，他们的画面无一不透露着对小学生活的向往。在2022年6月16日开展大班幼小衔接之“云”参观小学活动。

通过视频参观学校的整体环境，听小学老师讲课，