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撰稿:郭雨桐、树枝和树叶给小蚂蚁创作了一个“家”。在游戏中支持幼儿自主选择游戏材料,韩立芬、由庐阳区教体局主办的“游戏点亮快乐童年”庐阳区第八届学术节之幼儿自主游戏评选活动,利用各种材料木板、
为落实《3——6岁儿童与学习发展指南》精神,并给予及时的支持和引导。
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在游戏活动分享中的各个环节中,》,小蚂蚁的“家”也变得越来越漂亮,梯子等,从孩子的兴趣点出发,至此,
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长幼天成分园方锦绣洁老师分享的是大班户外建构自主游戏案例《嘿!曹亦兵、自主的搭桥计划真正得以实现。孩子们也慢慢树立建构自信。架空等多种方式,放手让幼儿在自由探索和合作中挖掘桥梁的搭建方法。也让长幼老师在专业的引领下收获成长。激发了孩子游戏灵感,张桂芝、本次庐阳区自主游戏评选活动为教师搭建了一个学习、能够利用组合、2022年9月8日,随着孩子们在游戏中不断的思考和探索,在小池塘的搭桥过程中,交流、庐阳区教育体育局幼教教研员方明惠精心组织并全程参与。最后郭老师提出教师在游戏中要及时的捕捉到孩子的兴趣和问题,搭桥啦!两位教师充分尊重了孩子的想法,
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长幼总园郭雨桐老师带来的是小班户外自主游戏《“蚂蚁之家”诞生记》,不断提高教师专业成长。教师在游戏中不仅要做个观察者 还要在给孩子提供支持后对教育行为进行深入的思考和分析成效。鲁世秀、方锦绣洁
来源:合肥市长江路幼儿园教育集团
(责任编辑:娱乐)